從學校到家長

都忽視了「性教育」的重要

中國其實有性教育相關的法規，《中華人民共和國人口與計劃生育法》第十三條寫到：

「計劃生育、教育、科技、文化、衛生、民政、新聞出版、廣播電視等部門應當組織開展人口與計劃生育宣傳教育。

學校應當在學生中，以符合受教育者特征的適當方式，有計劃地開展生理衛生教育、青春期教育或者性健康教育。」

然而現狀是：大多數人的性教育，都是偷偷「自學」，甚至從沒學過。

大部分學校里，沒有專門負責性教育的老師，很多是由各科老師兼任，而即使是在性教育的課堂上，「避而不談」也是常態。

根據《南方周末》的報道，「沒有課時」是中國性教育共同面對的問題：

「2008年發布的健康指導綱要中同時提到，學校可靈活安排健康教育教學課時，如遇不適宜戶外體育教學的天氣時學校可以安排健康教育課，這種靈活性使得性教育的實施難以監管，無形中給了學校不必硬性推行性教育課程的自由，從2008年起，兩周一課時的性教育課程逐漸淡出中小學課堂。」

更諷刺的是：性教育受到的阻力，可能來自父母。

「女童保護」對全國31個省份的9151位家長調查問卷顯示，68.63%的家長沒有對孩子進行過防性侵教育。

但比起「沒有」性教育，更可怕的是「阻止」性教育。

2017年，國內出版的性教育教材《珍愛生命—小學生性健康教育讀本》遭到了父母的質疑。該教材中，直接使用了「睪丸」「陰道」等名詞，以及部分生理知識的插圖。

一位媽媽在網上說：這些成人都覺得勁爆的內容，給小孩子看真的好嗎？

被說「尺度大」的性教育讀本

▼

圖片來源：見水印

事實上，這套「勁爆」的性教育教材由北師大兒童性教育課題組根據2009年聯合國教科文組織發布的《國際性教育技術指導綱要》研發。

而正確的器官名稱、器官圖片，是為了讓孩子明白性是怎么一回事，也能避免孩子被侵犯后還渾然不知，甚至以為這是游戲、是親近的表現。

但最后，在家長的壓力下，校方還是選擇收回了這些讀本。

在這樣的現狀下，性教育的開展困難重重，「保護孩子」更只是一句無力的口號。

不要讓性教育的缺失，

成為性侵的「幫兇」

我們的父母、學校，最常說的話題就是「學習」和「教育」，從胎教到美術啟蒙，從英語輔導到奧數培訓……生怕孩子在哪個階段落后了。

但和每個孩子、每個人都息息相關的性教育，卻總是被忽視。

如果父母、學校、甚至整個社會，都在「性」上集體失聲，孩子并不會一直保持「單純」，反而會活在風險之中。

調查數據顯示，十分之一的孩子可能在18歲之前遭遇過性侵，70%~90%是熟人作案。

性教育的缺失，還可能成為犯罪的「幫兇」。

如果沒有正確的性觀念，當性侵發生后，受害者往往不敢或不知道如何發聲，使得侵害者更容易逍遙法外，甚至屢屢得手。

此外，如果社會沒有正確的性觀念，可能因為不恰當的輿論討論和溝通，給受害者造成二次傷害和羞辱。

性是私密的，但性不可恥。

性教育這堂課，不要等壞人來教。