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教育部：嚴禁發布拒絕招錄疫情嚴重地區高校畢業生的招聘信息

2020屆全國普通高校畢業生規模達874萬人，受經濟下行壓力和新冠肺炎疫情疊加影響，高校畢業生求職困難增多，就業形勢復雜嚴峻。

近日，教育部關于應對新冠肺炎疫情做好2020屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知。教育系統在疫情沒有得到有效緩解之前，要暫停舉辦各類高校畢業生現場招聘活動，強化湖北等重點地區和重點群體就業幫扶，適當延長畢業生擇業時間，各地各高校要堅決反對任何形式的就業歧視，在教育系統招聘活動中，不得發布拒絕招錄疫情嚴重地區高校畢業生的招聘信息。

疫情有效緩解前暫停現場招聘

教育部提出，教育系統在疫情沒有得到有效緩解之前，要暫停舉辦各類高校畢業生現場招聘活動。要充分利用部、省、校三級聯通的就業網絡體系以及社會招聘網站，聯合舉辦“2020屆高校畢業生全國網絡聯合招聘——24365校園招聘服務”活動（24小時365天招聘活動），各地各高校要組織畢業生積極參加上述網上招聘活動。要建立嚴格的信息審核機制，確保招聘單位及崗位信息真實準確。各高校要及時發布畢業生學科專業及生源信息，多渠道主動聯系用人單位，充分發揮學術資源、校友資源作用，調動輔導員、班主任、專業教師、研究生導師等，舉全校之力為畢業生提供就業信息和服務。

各地各高校要加快建設“互聯網+就業”智慧平臺，豐富和完善線上業務辦理相關功能，加快與人力資源社會保障部門招聘網站鏈接與信息共享，鼓勵畢業生和用人單位通過網絡進行供需對接。有條件的地區和高校要根據畢業生求職意愿和用人單位需求，實現人崗信息智能匹配、精準推送。積極推動實行網上面試、網上簽約。要利用網絡為留學回國畢業生提供便捷的學歷學位認證服務，做好相關就業信息服務。

各地各校充分利用各類國家、省和高校教育資源，開發、共享一批線上就業創業精品課程和就業創業講座視頻，方便畢業生點播觀看。匯總發布各地各高校畢業生就業創業政策匯編及就業創業網站等信息，方便畢業生查閱使用。

考研擴招向臨床醫學等傾斜

在拓寬渠道上，各地各高校要積極配合有關部門組織好“特崗計劃”“大學生村官”“三支一扶”“西部計劃”等基層項目以及事業單位、國有企業招聘，并及時發布調整后的筆試面試時間等信息。聚力服務脫貧攻堅和鄉村振興戰略，引導畢業生到中西部地區、東北地區、艱苦邊遠地區基層，到現代農業、社會公共服務等領域就業創業。落實好基層就業學費補償貸款代償、考研加分等優惠政策。建立校企合作對接平臺，在重點區域、重大工程、重大項目、重要領域中加強人才供需對接。深入挖掘互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合創造的就業機會，充分利用平臺經濟、眾包經濟、共享經濟等新經濟形態平臺，支持畢業生以新就業形態、靈活多樣方式實現多元化就業。會同有關部門落實大學生創業優惠政策，加強創業平臺建設，舉辦中國“互聯網+”大學生創新創業大賽，鼓勵和支持更多畢業生自主創業。

各地教育部門要積極會同有關部門，通過挖潛創新、統籌調劑等多種方式加強編制配備，招錄更多高校畢業生到中小學、幼兒園特別是到急需教師的高中和幼兒園任教，落實應屆公費師范生全部入編入崗，補齊缺口滿足發展需要；并持續推送大學生到國際組織實習任職。

在升學深造上，教育部明確，擴大今年碩士研究生招生規模，主要向國家戰略和民生領域急需的臨床醫學、公共衛生與預防醫學、集成電路、軟件、新材料、先進制造、人工智能等相關學科和專業學位類別傾斜，向中西部和東北地區高校傾斜；擴大今年普通高等學校專升本規模，主要由職業教育本科和應用型本科高校向產業升級和改善民生急需的專業招生，向電子信息類、計算機類、生物醫學工程類和預防醫學、健康服務與管理、應急管理、養老服務管理、護理等專業傾斜。

強化湖北重點地區重點群體就業幫扶

教育部還提出，強化湖北等重點地區和重點群體就業幫扶，擴大農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃在湖北高校招募規模，增加中央基層項目在湖北高校的招募計劃；更大力度擴大湖北省普通高校專升本招生計劃；舉辦面向湖北高校以及湖北籍學生的專場網上招聘活動，高校要協調用人單位適當延長招聘時間、推遲體檢時間、推遲簽約錄取。

適當延長畢業生擇業時間

各地各高校要堅決反對任何形式的就業歧視，在教育系統招聘活動中，不得發布拒絕招錄疫情嚴重地區高校畢業生的招聘信息，嚴禁設置性別、民族等歧視性條件和院校、培養方式（全日制和非全日制）等限制性條件。

教育部將加強高校畢業生就業狀況統計監測，啟動高校畢業生就業狀況布點監測工作。各高校要嚴格遵守就業簽約工作“四不準”要求（不準以任何方式強迫畢業生簽訂就業協議和勞動合同，不準將畢業證書、學位證書發放與畢業生簽約掛鉤，不準以戶檔托管為由勸說畢業生簽訂虛假就業協議，不準將畢業生頂崗實習、見習證明材料作為就業證明材料），確保數據真實準確。

另外，教育部也將啟動畢業生和用人單位大規模線上跟蹤調查，并及時將調查結果反饋高校招生、學科專業設置和人才培養工作，促進高校專業結構調整和人才培養模式改革。

教育部還提出，適當延長畢業生擇業時間。各地各高校可視情況適當延長就業簽約時間，及時為已落實工作單位的畢業生辦理就業手續。要配合有關部門引導用人單位推遲面試和錄取時間，對延遲離校應屆畢業生推遲報到、落戶等時限。要與人力資源社會保障部門做好離校未就業畢業生信息銜接和服務接續工作，為離校未就業畢業生持續提供就業服務。對離校時未落實工作單位的高校畢業生，可按規定將戶口、檔案在學校保留兩年，并為落實單位的畢業生按應屆畢業生身份及時辦理就業手續。