240枚金牌，金牌數第一；616.5枚獎牌，獎牌數第一；7556分，總分數第一。4日，福建省第十七屆運動會在南平落下帷幕，福州市體育代表團再次獨占“三個第一”，捍衛了省內競技體育的老大位置。

翻開福州體育的成績單，除了在群雄逐鹿的激烈競爭下保持優勢項目的高歌猛進，最讓人動容的是在屢遇強敵的嚴峻挑戰里取得的一次次突破：“三大球”項目比賽共獲得32枚金牌，占“三大球”總金牌數的40%，較上一屆增加14枚金牌（除新設項目三人籃球外）；田徑項目繼續保持優勢，一舉獲得21枚金牌；游泳項目厚積薄發，共獲得21枚金牌，金牌數量近幾屆最多，其中吳玥更打破女子100米仰泳省最快紀錄；拳擊項目獲得5金4銀9銅，較上一屆增加4枚金牌，取得歷史最好成績……

眾所周知，競技體育是塔尖上的角逐，但是在體育多元化需求更加強烈的今天，刻意發力競技體育，顯然不是一條科學的路子，想要培養出更多出色的運動健兒，只有讓更多人去擁抱并熱愛體育。

近年來，福州形成以市屬訓練單位為龍頭、縣（市）區少體校為基礎、體育傳統特色校為補充的三級聯動體育人才培養體系，并探索市縣（區）聯辦、市校聯辦、市隊聯辦模式，通過體教融合、社會力量、集中培養等方式，發掘和培養了一批體育后備人才。其中，最顯著的變化就是開展了單項體育后備人才基地、體育傳統特色項目學校評估認定命名工作，共確定39個項目為市單項體育后備人才基地，命名92所中小學為市重點體育傳統特色項目學校、74所中小學為市體育傳統特色項目學校，一方面拓寬了競技體育的選材面，另一方面則把體教融合推向縱深。

青少年是全民健身蓬勃開展的生力軍、競技體育長盛不衰的動力源、體育文化傳承的新載體。當體育走進青少年，盤活存量，并從青少年中走出，擴大增量，擴充的不僅是競技體育的大盤子，更成為一項提高文化素養、增強青少年體質的舉措。

當前，我省正處在體育強省建設的新階段，競技體育的發展模式和體教融合之間如何有機關聯？校園體育如何真正成為校園文化的有力建構？這些，都急需找到答案。

毫無疑問，福州體育再次站上頂峰，除了找準競技體育的發展規律，摸清競技體育的發展脈絡，更是以科學應變、主動求變的理念去剖析趨勢；以開放、均衡和多元的理念去通盤謀劃；以尊重規律、順應潮流的態度去把握節奏。

體育強省建設寄托著人民群眾對于未來的美好期許，唯有腳踏實地，實現群眾體育和競技體育的協調發展和共同騰飛，實現青少年體育的高質量發展，才能不負重托，不負時代。

競技場上，第一只有一個，但是通往第一的路徑卻值得跟隨者學習和借鑒。我們期待，福建體育在高質量發展之路上寫下更多新的答案。（福建日報記者 肖榕）