2021數字中國創新大賽·青少年AI機器人賽道作為第四屆數字中國建設峰會中面向青少年設置的專項賽道，始終以創造、協作、快樂、分享為精神理念，立足于實際運用，以有趣又有挑戰性的比賽為青少年提供一個專業的賽事平臺和高水平的競技舞臺，充分展現中國未來科技人才的智慧、創意和能力。

本屆賽事自2021年3月1日開啟報名通道以來，總計有532支參賽隊伍成功報名，其中人工智能機器人比賽共計406支隊伍參賽，創意編程搭建比賽共計126支隊伍參賽，在青少年群體中引起強烈反響。

在籌備過程中青少年組的參賽選手不斷地通過程序測試與實戰訓練在競賽中體驗編程機器人的學習之旅

參賽過程中

孩子們都有哪些感想和心得呢？

讓我們一起來聽聽他們的聲音~

余伯雄 福州市江南水都小學

“參加機器人比賽雖然讓我的時間更加緊迫，但是我認為參加比賽卻十分有意義。在一次又一次的測試中，我們發現了自己程序的不足之處。在與其他參賽隊員的比賽中，也讓我學到了不少新的東西，那就是創意、觀察力、想像力，只有這幾樣東西結合起來，才能獲得勝利。通過機器人比賽，讓我的思維更加豐富拓寬。每一次的比賽，都為自我的閱歷上增添了一筆，重要的是在比賽中認識了一群可愛的隊友。”

張睿澤  莆田學院附屬實驗小學“終于可以參加機器人比賽，我真是太開心了！我爸爸媽媽都是中學物理老師，我們經常一起探討日常生活中遇到的科學原理，運用在我的機器人作品設計上，真的是太有趣太好玩了！看著自己建構的機器人，在自己設計的程序驅動下，去完成任務，我覺得很自豪，也很有成就感，非常期待能夠在賽場上，和其他地區的同學們一起探討比試，我準備在賽前這段時間加強練習，克服困難，爭取在比賽上獲得一個自己滿意的成績了！”邱俊哲  三明市寧化縣師范附屬小學“我很興奮也很激動，有機會參加這次的賽事。早在去年年底我就有到江西萍鄉市觀戰過這個賽事。當時在最后的收球環節，我恨不得那個遙控器就在我手中！自己真的開始訓練了，我才知道，看起來容易，操作起來難。從車子的結構設計，每一步的程序設定都需要非常的精準，而且需要不斷地調試！這就讓我要沉下心來，以嚴謹認真的態度來學習！遙控環節也是需要多多地練習操作才能在最短的時間內獲得成功！總之，我相信經過這次的訓練讓我更加明白了機器人課程對我的幫助了！”賴宸希 漳州市閩南師范大學附屬小學“很高興參加這次機器人大賽。我從小就很喜歡編程，很喜歡機器人。我覺得使用程序語言讓機器人聽我的指令，完成各種各樣的任務是一件非常酷的事情。我知道這次比賽任務很艱巨，比賽結果不重要，重在參與。友誼第一，比賽第二。能見識大場面，結識許多和我一樣喜歡編程喜歡機器人的小朋友，就非常令人期待了。我會認真準備這次比賽，努力讓自己發揮最佳水平。”

通過采訪發現，在比賽中參賽選手能不斷地學習、發現、探索，提高自身人工智能的認知和應用能力。他們不吝表達，善于溝通交流，分享展示自我的創新和創意精神。面對困難時，也能夠不斷開拓新方向、新思路，新方法去解決問題。每個人都在寓教于樂的氛圍中成長、突破自我。

青少年AI機器人賽道選手

精彩備賽瞬間

2021數字中國創新大賽·青少年AI機器人賽道為青少年提供了一個高水平的競技舞臺。為了更好地鼓勵參賽選手和指導教師，我們還設置了多維度、全方面的獎項，希望各個參賽隊伍能發揮智慧與才能，展現團隊競技，共同協作，用科技玩趣創意。

本次比賽設“人工智能機器人比賽”與“創意編程搭建比賽”兩個賽題方向。

人工智能機器人比賽 

（小學組）

主題為《智慧交通》，旨在考驗參賽選手的邏輯思考、策略協作和解決問題的能力，并通過團隊協作比賽，鍛煉參賽選手溝通協作能力與綜合素養。參賽選手以聯盟的形式合作完成比賽任務，分為預賽階段與決賽階段。

來自福建全省的406支參賽戰隊將在第四屆數字中國建設峰會期間角逐冠軍。

創意編程搭建比賽

（小學組、中學組）

主題為《智能家庭小助手》，設小學組與中學組。該賽題旨在引導青少年將所學的各領域知識與現實生活中產生的問題相結合，培養跨學科解決問題的能力，鍛煉參賽選手的邏輯思維能力、創造力和想象力。參賽選手需圍繞賽事主題通過軟件編程和硬件搭建制作創意作品。

參加評選的126支戰隊投稿的創意作品已于4月1日開始線上初選，4月中旬將公布初選結果，通過初選的戰隊將在第四屆數字中國建設峰會期間受邀來到現場進行作品路演展示。