福州三中濱海校區。陳銘清 攝

福州日報記者 余少林

加快補齊民生短板、全面實施“縣管校聘”、提升教師待遇……近年來，長樂區不斷夯實基礎、推陳出新，促進教育事業發展持續“開花結果”。日前，省政府教育督導委員會公布2019年對縣（市、區）人民政府教育工作督導評估結果和黨政主要領導干部抓教育工作督導考核結果，長樂區均獲評“優秀”。

今年長樂區教育補短板惠民生任務計劃安排28個項目，總建筑面積33.53萬平方米，計劃總投資20.43億元，預計將新增學位19790個。今年還計劃公開招聘編外合同制教師508名，與編內教師同工同酬。

補齊短板

多所學校今秋投用

“區委、區政府高度重視教育事業發展，持續加大教育投入，大力推動教育補短板惠民生項目建設。”長樂區教育局相關負責人表示，去年以來，全區改擴建幼兒園9所、中小學16所，建成智慧教室150間，普惠性幼兒園學額覆蓋率提升至85%以上；天津大學福州國際校區動工建設，福州濱海實驗學校、福州三中濱海校區等建成開學。

今年長樂區教育補短板惠民生任務計劃安排28個項目，總建筑面積33.53萬平方米，計劃總投資20.43億元，預計新增學位19790個。所有項目均按序時進度穩步推進，部分項目在今年將建成投入使用。其中，首占大名城小區、金峰鼎弘東湖灣小區、濱海安置房小區、融信上江城小區等配套幼兒園預計今年秋季投入使用，增加41個班，新增公立學位1435個；濱海新城實驗幼兒園今年9月也將投入使用，設19個班，新增公立學位665個；附設學前班改造提升工程涉及11所小學，工程已全部結束并投入使用，增加17個班，新增公立學位近600個。這些項目的建成，將推動長樂區學前教育水平再上新臺階。福州濱海新城第一安置區配套小學、第四安置區配套小學、首占中心小學、潭頭中心小學二部、玉田中學、松下大祉小學、古槐洋下小學等項目預計今年秋季陸續投入使用。

全省率先

完成“縣管校聘”改革

教師隊伍建設是提升教育質量的重要一環，如何調動教師工作積極性，推動教育事業跨越發展？2018年初，長樂被我省確定為開展中小學幼兒園教師“縣管校聘”管理體制改革首批試點縣之一。經過認真籌備，去年4月，長樂區全面實施“縣管校聘”管理體制改革，著力打通師資順暢流動的“任督二脈”。僅用兩個月，長樂區就在全省率先完成改革，實現教師競爭擇優、能上能下的師資配置格局。全區共有76所中小學幼兒園5568名教職工參與改革，最終通過校內競聘上崗的5402人、跨校競聘上崗的150人、組織統籌調劑落實崗位的11人、待崗培訓5人；全區共新增高級崗位251個，中級崗位173個。

同時，長樂區創新管理機制破解學校財務管理難題，全面啟動學校會計集中辦公點，打破每校配備一名會計人員的傳統做法，開啟財務人員“一人對多點”的高效財務管理模式，每年節約人力成本等資金400多萬元。

提升待遇

編內編外同工同酬

實行競聘上崗的同時，長樂區還不斷提升教師工資待遇，穩定和壯大教師隊伍。全面落實鄉村教師每人每月生活補助500元，鄉鎮教師每人每月工作補貼300元~400元，對山區、海島學校的教師每月分別發放500元、1000元的生活補貼。

“今年，我們將提升編外合同制教師待遇，讓編外合同制教師安心教學，持續穩定教師隊伍。”長樂區教育局相關負責人表示，對去年招收的189名編外合同制教師進行考核，考核合格的予以續簽勞動合同，并從今年9月1日起，與同類編內教師實行同工同酬。長樂區今年還計劃公開招聘編外合同制教師508名，均與編內教師一樣，實行同工同酬。