前些日子，筆者參觀了才溪鄉調查紀念館。紀念館內，一幅幅圖片、一件件實物、一組組數據，真實再現了毛澤東同志當年調查的情景。《才溪鄉調查》共七個部分，每一部分都有翔實的數據，回答了國內革命戰爭時期根據地建設不僅是必要的而且是可能的這個問題。通過參觀紀念館，了解這篇不朽之作的形成過程，筆者深切感受到，調查研究是我們黨的重要傳家寶，是黨聯系群眾的重要方式，是解決問題的重要方法，是黨員干部的一項基本功。黨員干部練好調查研究這一基本功，必須在不斷深化重要性認識的同時，重視練好調查的基本功、研究的基本功以及解決問題的基本功。

調查基本功在于“沉下去”。毛澤東在《農村調查》中寫道：“興國調查和長岡、才溪兩鄉調查，找的是鄉級工作同志和普通農民。”在才溪鄉調查紀念館，筆者看到一張調查人員簡表，上面共有18位同志，其中7位同志是區干部，11位同志是鄉村干部或普通農民。毛澤東沉下去當“學生”，把調查對象當先生，通過開座談會、個別訪談等方式求教，掌握了很多第一手材料，獲得了大量認識。這種沉下去調查的方式，是調查研究的基本功。基層對存在的問題看得最清楚，群眾最有解決問題的辦法，最能創造出好經驗好辦法。盡管現在的交通通信手段越來越發達，獲取信息的渠道越來越多，但都不能替代深入基層、深入群眾的調查研究。深入基層一線調查研究，與群眾密切接觸，更能發現工作中的不足，知道群眾有哪些操心事、煩心事，使自己的思想受到洗禮，增進與人民群眾的情感，使我們更加自覺地同人民群眾想在一起、干在一起。

研究的基本功在于“浮上來”。調查與研究是兩個環節，調查環節要沉下去，研究環節要浮上來。我們要在科學理論的指導下，將通過調查獲得的大量、零碎的材料經過思考、分析、綜合，將感性認識上升為理性認識，找出內在規律，找到解決問題的正確方法。毛澤東的才溪鄉調查，就是在獲得大量第一手資料的基礎上，做了扎實的研究工作，用數字反映才溪鄉根據地建設的生動實踐。新時代做好調查研究工作，一定要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導并貫穿于調查研究整個過程。要堅持實事求是，講真話、說實情，敢于直指問題所在、提出真知灼見；要掌握科學的研究方法，找出規律，開出管用、實用、能解決問題的“藥方”。

練好調查研究這項基本功，還必須練好解決問題的基本功。毛澤東為什么三進才溪開展調查？因為才溪鄉作為“第一模范區”，對蘇區政權建設進行了許多探索，創造了許多寶貴經驗。毛澤東才溪鄉調查形成后，1934年1月，中華蘇維埃共和國臨時中央政府將這個調查報告的油印單行本印發給參加第二次全國蘇維埃代表大會的代表，對蘇區根據地建設發揮重要的指導作用。才溪鄉調查給我們一個啟示：調查研究的根本目的是解決問題。評價調查研究的效果，不僅要看問題找到沒有、對策提出沒有，更要看問題解決沒有。練好解決問題的基本功，就必須增強成果運用轉化的意識，對先進典型和經驗加以推廣，起到示范引領作用；就要對問題加以研究，提出解決問題的具體辦法，增強跟蹤督查的意識，以問題為導向，以解決問題為目的，把調查研究推向深入，讓調查研究取得實實在在的成效。（筱陳）