通過對全國7城市8847名中小學生調查發(fā)現(xiàn)，有超過一半的中小學生在放學后幾乎沒有和朋友玩耍的時間，這一比例在小學生中是54.6%，在初中生中是61.4%，在高中生中是66%。即使那些有機會和朋友玩耍的中小學生，每次玩耍的時間也都在1小時以內。接近兩成的中小學生參加了2門及以上的興趣班，同時有25.3％的中小學生參加了2門及以上的補習班。這是國內首本兒童藍皮書——《中國兒童參與狀況報告（2017）》披露的。

由中國兒童中心和社科文獻出版社聯(lián)合發(fā)布的兒童藍皮書顯示，目前兒童積極參與家庭、學校、社會等方面的生活，參與領域非常廣泛。在家庭中，他們每年和父母一起看演出、參觀博物館、國內旅游、國外旅游的比例分別為57.3％、65.7％、69.7％和26.7%；每周做家務的時間在3天以上的比例高達59.8％。在學校里，有57.3％的中小學生參加了1個或以上的學校社團。在社會上，有52.2％的中小學生當過志愿者，73.9％的人捐過款。

藍皮書指出，在兒童參與內容上，學校活動和學校之外的活動處于嚴重不平衡的狀態(tài)，當前兒童校外生活的主要內容也被學校的學習所占據(jù)。家庭中親子溝通的內容來看，48.4％的中小學生每天都會跟父母談論學習，34.5％的中小學生每天都由父母輔導學習；從校外活動參與的內容來看，48.9％的中小學生都參加了和學校考試內容密切相關的補習班：其中小學生參加補習班的比例為49.2%，初中生是51.7%，高中生是45.9%。

調查表明，中小學生花費大量時間處理家庭作業(yè)。從作業(yè)時長的角度來看，52.4%的小學生能在1個小時內完成作業(yè)，近30%的小學生要花2個小時以上來完成作業(yè)。對初中生來說，只有22.1%的學生能在1小時內完成作業(yè)，54.6%的學生要花2個小時以上做作業(yè)，更有15.7%的初中生要花3個小時及以上的時間來處理作業(yè)。在高中階段，僅有12.9%的學生能在1小時內完成作業(yè)，72.4%的學生要花2個小時以上，甚至有41.2%的學生要花3個小時以上。而按照教育部2008年印發(fā)的《中小學學生近視眼防控工作方案》，學校應統(tǒng)籌學生的家庭作業(yè)時間。其中，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，小學其他年級書面家庭作業(yè)時間控制在60分鐘以內，初中各年級不超過90分鐘。

此外，兒童與家長的溝通話題單一。90%以上的父母都會和兒童談論學習問題。但是，有31.5%的父母從來不和孩子談論怎么交朋友，33.6%的父母從來不和孩子談論自己的工作，26.3%的父母從來不和孩子談論怎么用錢，38.6%的父母從來不和孩子談論什么是愛，47.8%的父母從來不和孩子談論生命和死亡的問題。這些缺失的親子溝通話題，恰恰對兒童長遠的發(fā)展、對于兒童的自我保護和生命教育具有重要價值。