廈門大學潛水課是又一門吸足大眾眼球的體育課程，與其它的特色體育課程一樣，它的開設不單純為了“好玩”。2014年，應海洋與地球學院海底考察的需求，學校專為海院學生開設了潛水課。隨著課程的成熟，如今的潛水課已面向翔安校區學生開放，共兩個班，由翁興和、黃桑波兩位老師帶班，輪流負責岸上教學和水下指導。

穿裝備是潛水課上同學們遇到的第一個難題。烏黑笨重的潛服，半人高冰冷冷的氣瓶，鴨掌般巨大的腳蹼，可以罩住半張臉的面鏡……復雜、悶熱、沉重，但絕不會有人抱怨這些裝備。

有參加課程的同學說，“我們前幾次課穿裝備就要20分鐘。熟練后可以扔到水里再穿，那樣會容易很多。”

技術和安全，是潛水課的核心詞。熱身過后，老師講解了定點懸浮和有控制的緊急游泳上升的技巧，這是潛水時常用的兩種技術，需要反復練習熟悉。“還有入水的兩種姿勢，鼓氣調節耳平壓，面鏡排水方法，上升速度不能超過吐出的氣泡，與潛伴共生呼吸，被困漁網緊急處理……”一名同學為我們細數了幾節課下來老師講過的知識點，當我們問老師哪一項最重要時，老師的回答是：“每一項。” 這些知識看似瑣碎，但都是最實用的技能，不容一絲疏忽大意。

一旦有了過硬的技術和安全意識，潛水并不是多么危險的運動。技術和安全來自于認真對待，用心學習，潛水課從不允許學生請假，老師對學生的高標準嚴要求是對每一個學生負責到底的體現。曾經大家眼中兇巴巴的翁老師，到了最后幾節課，已然成了學生心中最感激不盡、最值得信任的人。

半個學期在游泳館的訓練后，潛水課的同學們會迎來第一次也是唯一一次下海體驗?；ハ鄮椭亲盍曇詾槌５氖拢枰藥椭膊浑y啟口，小小的舉動中流露著溫暖，這堂課的意義可能還在于收獲一群朋友，一個他/她。

同學們在練習潛水。

同學們在練習潛水。

同學們在練習潛水。

同學們在練習潛水。

同學們在練習潛水。