近日，有微博網友在網上發文稱，在上海某中學的一張語文考卷中出現了與“餓了么”相關的試題。根據圖片顯示，該語文紙卷綜合運用一題給出的材料和題目均與“餓了么”相關，其中文字描述也頗有宣傳的意味，如：越來越多人喜歡在“餓了么”本地生活平臺訂餐、致力打造全球領先的外賣平臺、詮釋著當代“騎士精神”等。第26題還要求從材料中舉例說明其如何用科技促進就業公平，表現社會責任感。不過，該題“餓了么”被印為“餓了嗎”。

隨后，這份試卷題在網上引起廣泛討論，網友猜測試題可能是“餓了么”的廣告，并質疑該行為。

上海市楊浦區一中學初三語文模擬卷現大量“餓了么”相關考題。圖片來源：@科技新一（點擊可查看大圖）

據澎湃新聞記者了解，該試卷是上海楊浦區一份語文考試卷。

4月11日，餓了么方面對澎湃新聞（www.thepaper.cn）記者表示，沒有和教育部門和出題專家有過任何形式的接觸。當日，“餓了么”還在其官方微博發文稱：“剛剛得知餓了么騎手英勇救人、創新冷熱餐箱等案例進入上海的中學試題，這真是意料之外的驚喜！”

“餓了么”官方微博回應。圖片來源：@餓了么（點擊可查看大圖）

4月11日下午，楊浦區教育局給澎湃新聞記者發來了關于楊浦區初三第二學期質量調研語文試卷綜合運用板塊命題的情況通報。

通報稱，針對日前網絡及媒體反映上海楊浦區中考二模卷含大量“餓了么”內容，被指廣告植入的情況，楊浦區教育局高度重視，第一時間向命題團隊了解情況，進行核查，現將初步核查情況通報如下： 

1．該試題出現在今年4月9日的楊浦區初三第二學期質量調研語文試卷的綜合運用板塊里，該考試是初三學習過程中的一次常規考試，重在對近階段學生的學習情況進行調研。

2．綜合運用模塊重在考查學生在創設的情境中學習和運用語文知識的能力。命題團隊選取了學生熟悉的生活素材，設計了以某學生調研“餓了么”平臺在生活中被大量使用的原因的情境，讓學生有話可說，同時希望通過該題，一定程度引導學生增強社會責任感，關心社會弱勢群體。

3．該試題所引用相關材料均來自于報紙與網絡，其中材料1來源于百度百科，材料2來源于云南網2018年4月25日《為“有溫度的城市”添磚加瓦》的相關報道，材料3來源于《語文報》關于社會主義核心價值觀“公平”專題。

4．此次命題按照楊浦區學業質量監測流程，命題團隊由教研員、基層教師和命題專家組成，共同完成命題與審核。經核查，未發現本次命題團隊成員和“餓了么”訂餐平臺有商業往來，或參與與之有關的商業活動、收受相關廣告費用的情況。

5．對該試題素材選擇引發的部分家長及社會公眾的質疑和不適，我們深表歉意。這說明我們在命題時考慮還不夠周全、嚴謹，我們將認真聽取各方的意見建議，比如在設置社會場景式命題時，一般不涉及具體企業、機構組織，更加重視公眾感知等，同時對相關命題人員進行批評教育，舉一反三，進一步加強命題研究、評估、管理工作，提高命題工作質量。感謝家長及社會的關注。