“電子競技”入選2018年雅加達亞運會消息上周發布后，記者今天從上海體育學院獲悉，該校體育播音與主持專業即將開辦“電子競技解說”專業方向。上海體院新聞傳播與外語學院院長杜友君透露，在此基礎上，還將正式申辦本市高校中第一個“電子競技”專業。

打游戲也能拿文憑？杜友君坦言，在許多家長眼里，電子競技等同于打游戲，純屬不務正業。新專業的開辦勢必引來一番爭議。但是，值得注意的是，早在2003年，電子競技已經由國家體育總局設立為我國正式開展的第99個體育項目。去年，教育部職業教育與成人教育司公布了2016年度的13個增補專業，其中“電子競技運動與管理”專業包含在內，并于2017年起執行。

杜友君透露，資料顯示，2010年我國電子競技市場規模約為44.1億元，而到2014年，這一數字增長至226.3億元，增長將近5倍。到了2015年，中國首次以269.1億元的市場規模超越美國，一躍成為全球最大的電競市場。2016年第一季度，我國電子競技市場規模為121.23億元，2016年第二季度，則達到了130.12億元。僅2016年上半年，我國電競市場規模就幾乎與2015年整年持平。在觀眾方面，一場大型的電競賽事可吸引4萬觀眾到現場觀看比賽，數千萬人觀看網絡直播。2015年，僅電競游戲直播用戶規模就達到了5000萬人，而這一數字在未來還會繼續攀升。

“這是一個龐大的市場，而且深受年青人的喜愛，上海高校學生中，喜歡打游戲的占比在30%以上，這是無法回避的現實。”杜友君認為，其實之前也有不少娛樂項目，原本難登“大雅之堂”，卻因為有著廣泛的群眾基礎，經過改良規范，最后成了健康的體育項目。比如，上視體育頻道的《弈棋耍大牌》節目就是個典型的例子，統一規則、限定時間之后，曾被視為賭博游戲的“斗地主”逐漸演化成一種廣泛參與的體育項目。上海體院開辦“電子競技”專業，正是出于相同目的。

杜友君介紹，中國的鄰國韓國、日本，也曾出現游戲泛濫的局面，但是，教育、體育部門出臺規范電子競技比賽規則、賽制之后，原本無休無止的游戲變得有序、健康起來。反觀中國，盡管市場規模第一，但缺乏統一賽制，游戲項目仍局限于打打殺殺的虛擬空間，需要得到改變和提升，關鍵在人才。杜友君表示，很多人一聽說電子競爭專業，就以為是培養游戲的玩家高手，其實是誤解。比如上體的電子競技專業，首先計劃培養電競的解說人才，隨后還要培養電子競技賽事組織管理、賽事錄制制作、俱樂部經營、經紀人業務等各方面專業人才。“我們希望通過專業人才的培養，使原本無序的游戲玩家開始走向競技正軌。’”杜友君說。

杜友君表示，電子競技的主體是“電競運動員”，網絡游戲的主體則是“熱愛游戲的網民”。規則方面，電子競技“依據真實的體育賽事設定規則，并與傳統體育項目一樣，依據統一的競賽規則組織比賽。”網絡游戲則無須依據任何規則開展。時間上電子競技有規定的時間，網絡游戲則無時間限制。另外，中國的電子競技項目不應僅限于《皇室戰爭》、《魔獸爭霸》，應有更多代表傳統文化的正能量產品。同時，電子競爭專業需要專業的教材和師資。這些，都是學校打造電子競技專業的題中應有之義。

原標題：打游戲也能拿文憑，“電子競技”專業可否走入高校？