4年前，鄭州晚報(bào)聯(lián)手“隨手送書(shū)下鄉(xiāng)”公益，為方城縣柳河鄉(xiāng)郭莊小學(xué)送過(guò)書(shū)和衣物，與那里的師生建立了聯(lián)系。昨日下午，學(xué)校一位老師把學(xué)生寫(xiě)的一篇作文傳給本報(bào)，想通過(guò)鄭州晚報(bào)，請(qǐng)熱心讀者幫忙，把他們漏雨的教學(xué)樓頂給修修。“這么冷的天，今天又下雨了。孩子們坐在教室里，要打傘才能聽(tīng)課。不斷滴下的雨，把孩子們的褲子都濺濕了。”

一封讓人鼻子發(fā)酸的作文

張老師傳過(guò)來(lái)的作文題目是：“我愛(ài)我的學(xué)校”。作文如下（摘編）。

我的學(xué)校是方城柳河郭莊小學(xué)，我的學(xué)校在大山的腳下，校園綠樹(shù)成蔭，一棵棵挺拔的銀杏樹(shù)像魁梧的士兵為我們站崗放哨。課堂上老師繪聲會(huì)色地給我們講課，課下老師帶著我們一起做游戲，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都高興地為我們唱歌！學(xué)校就像一塊大磁石一樣，每天早早地把我們這些山窩窩里的孩子吸引來(lái)，而且樂(lè)而忘返呢！

星期天，下了整整兩天雨。我踩著泥濘來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室一下子驚呆了，天啊，房頂“下雨”了，地下流水潺潺。校長(zhǎng)和老師在樓上三個(gè)教室正忙著排水呢！我馬上加入了排水的隊(duì)伍。不一會(huì)兒，到校的同學(xué)們都加入到了排水的隊(duì)伍。老師和校長(zhǎng)的衣服都濕透了，他們還叮囑我們小心點(diǎn)。

上課鈴響了，教室地面呈現(xiàn)在眼前了，明晃晃的，但是房頂還在漏雨。老師叫我們撐開(kāi)傘，校長(zhǎng)又借來(lái)一些雨傘。我們?cè)谖孱伭挠陚阆拢淌依锷鹨坏赖啦屎纾覀兪遣屎缦碌幕ǘ洌寢屨f(shuō)過(guò)，不能在屋子里打采（傘），會(huì)變成禿子的。沒(méi)有關(guān)系，我們的頭發(fā)長(zhǎng)得快啊！顧不得多想了，趕緊聽(tīng)課！

下課了，校長(zhǎng)和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術(shù)老師來(lái)了，她發(fā)給我們潔白的紙巾，讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術(shù)課上，我們好多人畫(huà)了一間間美麗寬敞的教室，是不漏雨的教室——這是我們師生共同的愿望！啊！我們的愿望會(huì)成真！

我們的教室雖然漏雨，但這是屬于我們自己的學(xué)校！我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里學(xué)習(xí)，感到幸福和自豪。學(xué)校就是我的家，我們?cè)谧约旱募覉@里正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)！我愛(ài)我的學(xué)校！