9月12日,《中共中央 國務院關于支持福建探索海峽兩岸融合發展新路 建設兩岸融合發展示范區的意見》（以下簡稱《意見》）發布?！兑庖姟诽岢?ldquo;踐行‘兩岸一家親’理念，突出以通促融、以惠促融、以情促融，努力在福建全域建設兩岸融合發展示范區。”

漳州文史專家學者和工作者紛紛表示，漳臺同根同源、同文同種，閩南文化是兩岸同胞心靈的根脈和歸屬。要充分發揮閩南文化的橋梁紐帶作用，促進兩岸同胞交流交往交融，把漳州打造成心靈契合、情感融洽的第一家園。

漳州是臺灣同胞的主要祖籍地、閩南文化的重要發祥地，漳臺文化同根同源。“臺盟、臺聯在增強臺胞祖地認同、文化認同方面具有獨特優勢。我們將以《意見》的出臺為契機，充分發揮閩南文化的作用，深化漳臺民間交流交往，促進漳臺同胞心靈契合。”臺盟漳州市委會主委、漳州市臺聯會長方麗云表示，要持續推進閩南文化交流基地的建設，建立閩南文化研究和傳承的聯動協作機制，加強閩南地區閩南話母語的保護和傳承，助推閩臺族譜編修，做好涉臺文物及非物質文化遺產的保護與傳承，開展閩臺文化互動體驗活動。同時，要加強與臺灣閩南文化研究機構和社團組織的互動合作，鼓勵民間團體參與兩岸文化交流，增強兩岸民眾的凝聚力和向心力。

“《意見》為做好對臺工作指明了方向，我們將以閩南文化為載體，勇于探索海峽兩岸融合發展新路，積極融入兩岸融合發展示范區建設。”閩南文化保護中心主任張長水表示，將以物見證，通過共同保護文化遺產維系兩岸情誼；以聲傳情，用閩南話講好兩岸故事家常；以行融通，開拓文旅融合的新空間新平臺，尋找兩岸的最契合民意，推動文旅融合高質量發展，讓民眾真實感受到“兩岸一家親，漳臺親上親”。

擘畫最大“同心圓”，推動閩臺共同傳承發展閩南文化，架好海峽兩岸“連心橋”。“《意見》的出臺，為進一步深化兩岸各領域融合發展提供了根本遵循。漳州作為閩南文化生態保護區、臺胞主要祖籍地，參與建設世界閩南文化交流中心具有獨特優勢，也責無旁貸。”漳州閩南書院院長葉明義表示，書院將通過舉辦閩南文化講堂，聘請專家學者開設公益文化講座，舉辦閩南文化論壇、沙龍等，開展閩南文化保護傳承和文化生態整體性保護研究；聯合相關文化研究機構、民間文化團體，通過藝術創作、理論研究等方式，開展閩南文化交流與合作；服務海峽兩岸文化交流，持續拓展合作渠道，加深兩岸交流的深度和廣度，助力兩岸融合發展。

一水連接兩岸，漳臺源自一家。閩臺歌仔戲和薌劇的形成與發展是兩岸融合與交流的見證，從古老的漳州錦歌到臺灣歌仔戲，再到閩南改良戲和薌劇，同根同源同腔同調，是閩南文化精神的集中體現。“《意見》提到‘支持閩臺兩地各類民間組織開展常態化交流’，從國家層面對閩臺兩地的文化交流予以支持，我們將把握好歷史機遇，充分發揮閩南方言與臺灣方言音調相近的優勢，以歌仔戲為載體，通過戲曲藝術的表現手段，講好新時代中國故事，增進臺灣同胞對祖國的了解，增進文化認同，助力兩岸交流交往。”歌仔戲傳承保護中心主任陳朝暉說。

青年是兩岸文化交流的主力軍，兩岸青年之間的交流，將為促進兩岸深度融合發揮不可替代的作用。“作為‘e時代’的新人，臺灣青年跟大陸年輕人之間同樣可以產生符合代際共性的共同愛好與時代認同。這些理念與認知也為閩南文化注入了新的時代內涵。創新文化傳播形式，充分用好網絡傳播新渠道在兩岸年輕人中傳播傳統文化，是讓年輕一代‘不忘本’的關鍵所在。”閩南師范大學新聞傳播學院副教授沈毅玲表示，我們要創作能夠表達年輕人情緒的閩南語歌曲，做年輕人感興趣的文化類短視頻，甚至創作有閩南文化特色的網絡游戲，把文化傳承融入生活中，進而實現兩岸青年在文化接受上的“融合發展”。

在交流交往中，心更近、情更深、意更濃。“一路走來，見證了兩岸閩南文化融合的重要過程。”閩南師范大學閩南文化研究院臺灣教師施沛琳教授表示，“《意見》的出臺讓人深感振奮、備受鼓舞，這也激發了我對傳承、創新、發展閩南文化的熱情。要創新閩南文化的傳播方式，讓更多臺胞產生共鳴，助推愈來愈多的臺胞返鄉尋根謁祖，來大陸求學、工作與生活。在延續親情鄉情、尋找共同記憶中，促進兩岸同胞心靈契合。”（閩南日報記者 劉婧）