近日華中科技大學一份試行制度文件在網上傳播，“本科不努力，畢業成?？?rdquo;新規引發熱議。華中科技大學今日在官方微博就此進行說明，《說明》中指出，試行本科轉?？剖且环N學業救濟制度，體現了人文關懷，給瀕臨退學的學生一條出路，彰顯、保護了學生的合法權益，改變了過去簡單管理的狀態。

圖片來源：華中科技大學官方微博

《說明》中指出，試行本科轉?？浦贫鹊哪康氖亲鹬貙W生成長過程的多樣性，不因為學生成績原因，剝奪學生受教育的權利，改變一刀切式的培養模式，嘗試按照學生的學業基礎差異、學習能力差異與個性需求差異，探索分流培養、分類成才的學籍管理機制。

《說明》表示，試行本科轉專科是一種學業救濟制度，體現了人文關懷，給瀕臨退學的學生一條出路，有利于學生的發展。彰顯、保護了學生的合法權益，改變了過去簡單管理的狀態，更多地體現以學生為本的服務理念、服務意識。

《說明》介紹了試行本科轉?？浦贫鹊谋尘啊Ｒ皇菄掖笳结樀膶颉＝逃啃滦抻喌摹镀胀ǜ叩葘W校學生管理規定》，更加注重維護學生的權益，鼓勵學生實行自我管理。同時，也下放了部分權限，由學校結合自身辦學特點和要求自行規定。試行本科轉?？浦贫龋沁@個大背景下而產生的，目的就是為了最大程度地尊重和保護學生受教育的權利，給學生多一次選擇的機會。

二是國內高校(北大、清華等)已有先例，教務處前期也完成了相關調研工作。

三是文件出臺前，教務處負責人專門前往上級主管部門進行了工作匯報，得到了肯定和支持。

《說明》中也明確了試行本科轉?？浦贫鹊囊?。對本科轉?？频膶W生有培養規格上的標準和要求：一是轉入?？茖W習后三年內必須完成相應的學習任務，達到專科畢業的標準，否則予以退學處理；

二是轉專科學生必須修滿本科生培養計劃規定必修課學分的60%(含)以上，總學分必須達到本科生培養計劃的70%(含)以上，才能頒發?？飘厴I證書。